Το Κέντρο Ειδικών Θεραπειών & Ψυχοεκπαίδευσης παρέχει ολοκληρωμένες και επιστημονικά προηγμένες υπηρεσίες πρώιμης παρέμβασης και ειδικής αγωγής σε βρέφη, παιδιά και εφήβους.
Το Motivo λειτουργεί σε έναν πλήρες ανακαινισμένο και σύγχρονο χώρο με όλες τις απαιτούμενες προδιαγραφές και εξοπλισμό για την θεραπευτική αποκατάσταση παιδιών με αναπτυξιακές δυσκολίες περιλαμβάνοντας μεταξύ άλλων περιπτώσεις παιδιών με γενετικά σύνδρομα, νευρομυϊκές παθήσεις, διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές, διαταραχές συμπεριφοράς και προβλήματα λόγου & επικοινωνίας.
ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ
Ο Εμμανουήλ Λουκαδάκης πραγματοποίησε τις σπουδές του στο Πανεπιστήμιο Κρήτης στο τμήμα Ψυχολογίας, όπου και αποφοίτησε το 2011. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (Msc) του Πανεπιστημίου Λευκωσίας σε συνεργασία με το πανεπιστήμιο Πατρων και πλέον εκπαιδεύτηκε στην Συστημική/Οικογενειακή Ψυχοθεραπεία για τη δυναμική και τα δίκτυα των ανθρωπίνων σχέσεων.
Η επιθυμία για εμπλουτισμό της γνώσης πάνω σε θέματα που αφορούν το παιδί και την οικογένεια, εξειδικεύτηκε στην Παιδοψυχολογία και στη Σχολική Ψυχολογία. Αργότερα εκπαιδεύτηκε στο πολυδιάστατο ερωτηματολόγιο προσωπικότητας της Μινεσότα MMPI-2, για την αποτελεσματικότερη αξιολόγηση της ενήλικης ψυχοπαθολογίας σε γονείς/ κηδεμόνες και οικογενειακό περιβάλλον παιδιού. Στα πλαίσια μιας συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης συμμετείχε σε συνέδρια και σε πολλά επιμορφωτικά προγράμματα, μερικά εξ αυτών το ψυχολογικό τραύμα και αναπαραστάσεις στην κλινική πρακτική, το παιδικό σχέδιο ως εργαλείο στη συμβουλευτική γονέων και τις μαθησιακές δυσκολίες. Το ενδιαφέρον του για το διδακτικό κομμάτι τον οδήγησε στην λήψη πιστοποιητικού στην εκπαίδευση εκπαιδευτών ενηλίκων.
Τα τελευταία χρόνια εργάστηκε στο κέντρο διημέρευσης και ημερήσιας φροντίδας παιδιών με αναπηρία «Δικαίωμα στη Ζωή» ως ψυχολόγος, με το ρόλο του να περιλαμβάνει την ψυχολογική και εκπαιδευτική υποστήριξη των παιδιών, την συμβουλευτική γονέων και την ανάληψη καθηκόντων ως αναπληρωτής διοικητικός διευθυντής. Παράλληλα εργάστηκε σε δημοτικά σχολεία ως μέλος επιτροπής διαγνωστικής εκπαιδευτικής αξιολόγησης και υποστήριξης. Τέλος, εργάστηκε σε επαγγελματικά λύκεια παρέχοντας ψυχολογική και συμβουλευτική υποστήριξη σε μαθητές και γονείς, ενώ παράλληλα οργάνωνε προγράμματα πρόληψης και προαγωγής της ψυχικής υγείας.
Ο Μάνος είναι ένα από τα βασικότερα επιστημονικά μέλη, μιας και είναι ένας βασικός ιδρυτής του Motivo. Είναι ένας ιδιαίτερος άνθρωπος που μόνο αισιοδοξία και θετικές σκέψεις μας γεμίζει!!!!
Σε ευχαριστούμε που είσαι στην παρέα μας και είμαστε υπερήφανες που σε έχουμε μαζί μας!!!
Η Ελενη Καράγιωργα είναι κάτοχος πτυχίου Λογοθεραπεία από το Queen Margaret University of Edinburgh το 2012 και αργότερα πήρε το δίπλωμα της ως Εκπαιδεύτρια Θεραπευτικής Ιππασίας & Ιπποθεραπειας (Ε.ΕΘ.Ι.Ι.Ε) με το οποίο και εργάστηκε ως εκπαιδεύτρια με τον ρόλο της Λογοθεραπεύτριας σε συνεργασία με Φυσικοθεραπευτρια και Ειδικη Παιδαγωγο και αναλάμβαναν παιδιά με κινητικές αναπηρίες, νοητική υστέρηση, γενετικά σύνδρομα και διαταραχή αυτιστικού Φάσματος.Ταυτόχρονα βρήκε τον τρόπο να διοχετεύσει το κοινωνικό της αίσθημα και να το συνδυάσει με την επιστημονική της γνώση, ως εργαζόμενη σε διάφορους ΜΚΟ, όπως το Δικαίωμα στη Ζωή για 4 συνεχή χρόνια και τα Παιδικά Χωριά SOS, των οποίων αποτελούσε επιστημονική συνεργάτιδα 3 συνεχόμενα χρόνια (2017-2020).
Παρακολούθησε και παρακολουθεί φανατικά πολλά σεμινάρια, προκειμένου να ενημερώνεται και να βελτιώνεται συνεχώς. Δουλεύει με παιδιά σε όλο το φάσμα των αναπτυξιακών αποκλίσεων, ενώ παράλληλα εμπλουτίζει και τις εκπαιδευτικές της γνώσεις, διεκδικόντας ένα πτυχίο από την ΑΣΠΑΙΤΕ που θα της προσφέρει εκπαιδευτική επάρκεια. Επιπρόσθετα ολοκλήρωσε με επιτυχία τον κύκλο σπουδών στην εκπαίδευση εκπαιδευτών ενηλίκων. Έχει ολοκληρώσει και τους 4 κύκλους του προγράμματος της εκμάθησης της νοηματικής γλώσσας και αναλαμβάνει την εκπαίδευση ατόμων που έχουν την ανάγκη ή την επιθυμία εκμάθησής της. Επιπλεον, εξειδικεύτηκε στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς (ABA) που αποτελεί μία ευρέως διαδεδομένη παρέμβαση σε παιδιά με αυτισμό, κατά βάση, πρώιμη που ξεκινά κυριως πριν την σχολική ηλικία.
Τέλος, είναι φανατική θαυμάστρια των αλόγων, ιππεύει οποτε αυτό είναι εφικτό και είναι πολύ χαρούμενη που κατάφερε να δημιουργήσει τον δικό της χώρο το Motivo και να συνεργαστεί με αξιόλογους ανθρώπους.
Η Μιρελλα Παπαιωσήφ ειναι κατοχος πτυχίου Ψυχολογίας από το ΕΚΠΑ το 2004 και με Μεταπτυχιακό στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία το 2006 από το Πανεπιστήμιο του Lancaster University στην Αγγλία. Εχει πιστοποιηθεί και εξειδικευτεί στην Συμβουλευτική και Εκπαιδευτική Ψυχολογία, στις Μαθησιακές Δυσκολίες και Δυσλεξία, στην Σχολική Ψυχολογία, στην Αξιολόγηση και Αντιμετώπιση Διαταραχής Αυτιστικού Φάσματος σε παιδιά και Εφήβους. Εκπαιδευόμενη τα τελευταία χρόνια στη Συστημική Ψυχοθεραπεία.
Η Διδακτική της προυπηρεσία ξεπερνά τις 1000 διδακτικές ώρες σε ιδιωτικόυς και δημόσιους φορείς, καθώς επίσης ήταν για 2 έτη Επιστημονικά Υπεύθυνη του Bachelor της Ψυχολογίας στο MBS College. Τα τελευταία 6 χρόνια είναι συντονίστρια ομάδων γονέων και εκπαιδευτικών.
Εργάστηκε 5,5 χρόνια ως επιστημονικά υπεύθυνη σε Κέντρο Αποκατάστασης παιδιών με Μαθησιακές Δυσκολίες, 6 χρόνια σε ΜΚΟ( Ζωοδόχος πηγή,Χαμόγελο του Παιδιού και SOS) και τελος, έχει ενεργή συμμετοχή σε εθελοντικές οργανώσεις ( Κοινωνικό Ιατρείο, Πολιτιστικός Σύλλογος Αγίου Ιωάννη & Βασιλειών, Βενιζέλειο Νοσοκομείο κ.α.).
Είμαστε υπερήφανοι και χαρούμενοι που την έχουμε κοντά μας μιας και αποτελεί μια από τους βασικότερους και σημαντικότερους εξωτερικούς συνεργάτες του Motivo.
Η μεγάλη της αγάπη για τη ψυχολογία ξεκίνησε από πολύ μικρή ηλικία. Το γεγονός αυτό αποτέλεσε κινητήριο δύναμη για να πραγματοποιήσει τις σπουδές της στο τμήμα Ψυχολογίας Πανεπιστημίου Κρήτης, όπου φοιτούσε τα έτη 2018-2022.
Στη διάρκεια των σπουδών της, συμμετείχε σε ποικίλα σεμινάρια και εργαστήρια, μεταξύ των οποίων ήταν το Σεμινάριο εκμάθησης συμβουλευτικών δεξιοτήτων, το Εργαστήριο για προγράμματα παρέμβασης σε παιδιά, καθώς και της Γονεϊκότητας και Συμβουλευτικής γονέων. Αφού ολοκλήρωσε τη πρακτική της άσκηση στην Ιταλία μέσω Erasmus, επέστρεψε στο Ηράκλειο Κρήτης γεμάτη όρεξη να εμπλουτίσει τις γνώσεις και την εμπειρία της στον τομέα της Ψυχολογίας.
Ξεκίνησε να εργάζεται εθελοντικά στο παράρτημα προστασίας παιδιού Ηρακλείου, ενώ παράλληλα ολοκλήρωσε το επιμορφωτικό πρόγραμμα στην “Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό” του Πανεπιστημίου Αιγαίου και το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης «Πρώτες βοήθειες για πολίτες» από τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό.Το ίδιο διάστημα, ήρθε σε επαφή με το κέντρο διημέρευσης και ημερήσιας φροντίδας παιδιών με αναπηρία «Δικαίωμα στη Ζωή», όπου εργάστηκε ως Ψυχολόγος. Η αγάπη της τόσο για τη Ψυχολογία και τη Ψυχοθεραπεία, όσο και για τη συνεχή μάθηση και ανάπτυξη, την οδήγησε να παρακολουθήσει το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στη Προσωποκεντρική Ψυχοθεραπεία του κολλεγίου ανθρωπιστικών επιστημών “ICPS”, το οποίο και ολοκληρώνει σε λίγους μήνες.
Τέλος, αναγνωρίζοντας την αναγκαιότητα και σημασία της εποπτείας στην εξέλιξή της ως θεραπεύτρια, συμμετέχει τακτικά τόσο σε ομαδικές όσο και σε ατομικές εποπτείες, που συμβάλλουν ενεργά στην επαγγελματική και προσωπική της ανάπτυξη.
Κρυστάλλη, η παρουσία σου στο κεντρο μας τιμά ιδιαιτερα και είμαστε περήφανοι που αποτελείς μέλος της όμορφης παρέας μας!!!
Η Κωνσταντίνα Λουκαδακη είναι από το Ηράκλειο Κρήτης, όπου γεννήθηκε και μεγάλωσε. Από μικρή ήξερε ότι ήθελε να ασχοληθεί με κάτι που να συνδυάζει την επιθυμία της να βοηθάει με την αδυναμία της στα παιδιά.
Έτσι λοιπόν, το μετακόμισε στην Αθήνα για να σπουδάσει Εργοθεραπεία, ένα επάγγελμα που όσο περνούσε ο καιρός το αγαπούσε και την ενέπνεε όλο και περισσότερο. Αποφοίτησε από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής και κατά τη διάρκεια των σπουδών της , παρακολούθησε κλινικές ασκήσεις στο Εθνικό Κέντρο Αποκατάστασης, στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας Αγ. Αναργύρων και στο Τμήμα Παιδιατρικής Εργοθεραπείας στο ΠΑΓΝΗ.
Παράλληλα, εργαζόταν στο “Σπίτι με τον Κήπο”, ένα κέντρο ψυχοθεραπευτικων και ψυχαγωγικών δράσεων για παιδιά στην Αθήνα. Επιπλέον, εργαζόταν εθελοντικά στο “Δ.Ε.Κ.Α. για το παιδί”, ένα κέντρο ψυχοεκπαιδευσης για παιδιά και για γονείς.
Το ενδιαφέρον της στράφηκε αμέσως στην Παιδιατρική Εργοθεραπεία όπου θα πραγματοποιήσει την ειδίκευση της. Στόχος της είναι να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες που θα συμβάλλουν στη λειτουργικότητα και στην αυτονομία τους στην καθημερινή ζωή μέσα από δημιουργικές και στοχοκατευθυνομενες δραστηριότητες.
ΑΝΝΑ ΠΟΥΛΟΡΙΝΑΚΗ
To ταξίδι της λογοθεραπείας ξεκίνησε με την έναρξη των σπουδών το 2015 στο τμήμα Λογοθεραπείας της Πάτρας (ΤΕΙ) . Η ανάγκη για περαιτέρω κατάρτιση είχε ως αποτέλεσμα την παρακολούθηση περαιτέρω μαθημάτων ώστε το πτυχίο να αναγνωριστεί από το Πανεπιστήμιο Πατρών με την ολοκλήρωση του κύκλου να έρχεται το 2021.
ΕΛΕΝΗ ΔΑΛΑΜΠΕΚΗ
H Ελένη Δαλαμπέκη είναι Πτυχιούχος του τμήματος Λογοθεραπείας της Σχολής Επιστημών Αποκατάστασης Υγείας του Πανεπιστημίου Πατρών.
Ολοκλήρωσε με επιτυχία το 9μηνο πρόγραμμα «Ειδική Αγωγή» από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Πατρών, ενώ το 2024 ξεκίνησε Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών με θέμα “Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού Λόγου”. Η ανάγκη για την συνεχή εξέλιξη στο κομμάτι της αξιολόγησης, αλλά και της παρέμβασης είχαν ως αποτέλεσμα την σταθερή συμμετοχή της σε εποπτείες.
Επιμορφώνεται διαρκώς παρακολουθώντας σεμινάρια εξειδίκευσης και εκπαίδευσης σε νέες μεθόδους αποκατάστασης των διαταραχών επικοινωνίας, λόγου και ομιλίας. Πιο συγκεκριμένα, έχει παρακολουθήσει σειρά σεμιναρίων σχετικά με την θεραπευτική παρέμβαση παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές όπως η Εντατική Αλληλεπίδραση (Intensive Interaction) και η Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς (Applied Behavior Analysis – ABA). Επιπλέον, διαθέτει πιστοποίηση στη μέθοδο στοματοπροσωπικής θεραπείας «A three part treatment plan for Oral Placement Therapy» και στην θεραπεία σίτισης «The Get Permission Approach». Έχει λάβει, επίσης, πιστοποίηση για τη χορήγηση του Εργαλείου Διεπιστημονικής Ομάδας Για Την Αξιολόγηση Του Επιπέδου Λειτουργικότητας Παιδιού Στο Φάσμα Του Αυτισμού (ΕΔΑΛΦΑ) και του Πρωτοκόλλου Λογοπεδικής Αξιολόγησης Σχολικής Ηλικίας (ΠΛΑΣΗ).
Εργάζεται ως Λογοθεραπεύτρια σε κέντρα ειδικής αγωγής με παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας με διαταραχές λόγου και ομιλίας κι άλλες νευροαναπτυξιακές διαταραχές. Παράλληλα, είναι μέλος διεπιστημονικής ομάδας σε κέντρο διημέρευσης παιδιών και εφήβων. Τέλος, έχει εργαστεί σε δημόσια δημοτικά σχολεία υποστηρίζοντας την ένταξη μαθητών στο σχολικό περιβάλλον.
ΕΙΡΗΝΗ ΚΑΛΛΕΡΓΗ
Η Ειρήνη Καλλέργη είναι απόφοιτος του Τμήματος Λογοθεραπείας της Σχολής Επιστημών Αποκατάστασης Υγείας του Πανεπιστημίου Πατρών. Η ίδια παρέχει υπηρεσίες αξιολόγησης και θεραπείας σε παιδιατρικό πληθυσμό με διαταραχές λόγου και ομιλίας.
Η Ειρήνη είναι αφοσιωμένη στη συνεχή βελτίωση των γνώσεών της και έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων που εστιάζουν σε καινοτόμες θεραπευτικές μεθόδους, όπως είναι Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες, Δυσορθογραφία- Δυσγραφία, Στοματοπροσωπικές ασκήσεις, μυολειτουργική αποκατάσταση, τη μέθοδο TEACCH και το Floortime. Η προσέγγισή της βασίζεται σε έναν συνδυασμό κλασικών και σύγχρονων τεχνικών, προσφέροντας ένα ολιστικό και προσαρμοσμένο θεραπευτικό πρόγραμμα για κάθε παιδί. Η ανάγκη της για συνεχή εκπαίδευση στον τομέα της αξιολόγησης και της θεραπείας, συμπεριλαμβάνει την παρακολούθηση και συμμετοχή εποπτειών απο εξειδικευμένους θεραπευτές.
Η φιλοσοφία της Ειρήνης επικεντρώνεται στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος για τα παιδιά, όπου μπορούν να εξελιχθούν και να βελτιώσουν τις ικανότητές τους με άνεση και χαρά. Ο στόχος της είναι να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν τις δεξιότητες που χρειάζονται, ώστε να έχουν έναν ανεξάρτητο τρόπο επικοινωνίας.
Greek 
English 
